2007年水管站党支部建设四型机关工作总结
2007-12-24 21:03:00 来源:人才网信息中心 作者: 浏览46次
2005年水管站党支部建设“四型机关”工作总结 开展“四型机关”建设活动,是为了加强机关建设、提高党员干部素质、转变思想观念和工作作风、推进“三个”文明建设而采取的重要举措,是全面学习贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想和党的十六大精神具体体现。碧流河水管站党支部根据水利局党委的具体要求,结合本单位的工作特点,采取各种形式,全方位推进“四型机关”建设,取得了一定成效。现总结如下: 一、 创建“学习型”机关是“四型机关”建设的一项重要内容。我站始终把学习作为队伍建设的首要任务,持之以恒,常抓不懈。具体到实际操作上,就是创新形式抓载体,扩大视野抓选题。 如今,学习已不在是个人生命中某一阶段的事,而是一个终身学习的过程;也不是少数人的事,已由个人行为转变家庭、单位和社会的大事。我们在实际工作中已经感觉到知识老化,所学本领落后于形式的发展,面临着“知识恐慌”、“本领恐慌”的问题。特别是做为新时期基层工作人员,还必须通过不断的学习新的*、经济、文化和法律等知识,培养驾御全局的能力、应付复杂局面的能力和判断问题、分析问题和解决问题的能力,只有这样,才能在社会主义市场经济建设中发挥好有效地工作职能,更好的为全面建设小康社会服务。我站党支部始终高度重视职工的学习问题,不断总结经验,强化制度建设,探索新的学习方法和途径。今年年初以来,根据局党委的要求结合我站实际,采取创新学习形式,抓好学习选题,扩大学习视野等一系列行之有效的方法,将学习搞得生动活泼,有声有色,使学习成为全体职工贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的内在动力。 为做到理论与实践相结合,提高学习效果。我们探索试用举办专题“论坛”,收到了较好的学习效果。“论坛”就是组织职工观看科技片和科教报刊。观看后,就某一个问题进行座谈讨论,同时写出自己的看法,这种“座谈”和“论坛”形式尽管不是与专家面对面的进行讨论,可是,全体职工感觉很实用,很新颖,构筑了一个接受知识和信息的平台。这种形式把单调、枯燥、死板的学习变为丰富多采、自觉主动、富有创造性的学习,扩大了学习辐射面,增强了职工学习的自觉性。 二、通过“系统化”学习提高认识水平 思路决定出路,认识决定思路,正确的认识则来源于正确的认识观。我站在历次学习中,注重知识的“系统化”,引导全体职工端正学习态度,树立正确的认识观。 怎样处理学习贯彻中央、区、州、县委的精神与学习基本理论的关系?如何正确认识和处理*理论的应用性与系统性的关系?这两个问题一直是党支部学习中的重要问题。在以往的学习中,部分职工的学习不全面、不科学,脱离实际,讲求实用,要么单纯强调实际,应用什么,就学什么,对理论知识的系统性掌握不够;要么只学某一学科的某一方面,或某一部分,断章取义,对理论知识理解的片面、狭隘,应用起来很被动。为了使学习既有高度、深度,又密切联系水管工作实际,党支部在每次学习之前都提出明确要求,对上级精神吃准、吃透,能从基本理论的层面上把握内在精神实质,不仅知道“是什么”,而且知道“为什么”和怎样贯彻落实,真正认识到掌握知识的联系性、系统性、重点性和准确性,使学到的知识能举一反三、触类旁通。 我站今年的学习计划内容有:党的十六大精神、十六届三中、四中全会精神、“三个代表”重要思想、先进性教育期间各级领导的讲话、《党章》、《公民道德建设实话纲要》、《水法》等各类内容。 三、通过相互结合的学习方式,使全体职工的认识能力得到很大提高,运用理论指导,去认识改造社会的现实,认识学习对推进水管工作重要性和必要性,进而促进全体职工对水管工作实际问题的思考,从而形成新的工作思路或认识,从而有效推动了水利工作健康协调发展。 学习是循序渐进的,又是持之以恒的,只有不断总结经验,结合新形式和任务的需要,研究探索有利于工作的思路和方法,既有主动性又有创造性,把学习作为一种责任、一种艰巨任务,形成一种氛围,才能提高素质,也才从整体上推进工作。 四、在建设社会主义法制国家的进程中,水利工作面临着艰巨的任务,“四型机关”建设是加强基层站所建设的有效载体,对推进水管改革和“依法行政”具有积极的促进作用。我站认真贯彻落实党和国家及上级党委的有关精神,结合优秀站所的先进经验和先进做法,对比我们还存在哪些差距和不足,使职工不断增强危机感和责任感。我们提出了“追兵就是标兵,对手就是老师”发展口号,使全体职工保持清醒头脑,正确认识自我,在扬长避短中加快发展,不断创造出让党放心、让人民满意的新业绩。 今后我们要在党委的正确领导下,认真学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神,加大工作力度,努力为我县的经济建设和农业增产、农民增收做出新的贡献!
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