近日

人社部、教育局相继发声

针对教育深化综合改革、加强教学工作等问题

人社部：中小学工资分配向班主任等一线教师倾斜

10月23日下午召开的贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》电视电话会议上，人力资源和社会保障部副部长汤涛表示，将围绕新时代教育评价改革总体要求，深化事业单位人事制度和人才评价改革。在分类改革、完善工资分配政策方面，指导中小学完善内部分配政策，以工作人员实绩和贡献为依据，坚持向班主任倾斜、向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜。鼓励职业学校积极开展职业培训，在内部分配时，向承担培训任务的一线教师倾斜。指导高校突出业绩导向，制定并完善以实际贡献为评价标准的内部分配方法。

教育部：

推动有关部门把该放的事权、人权、财权放给学校

10月22日，教育部在山西省长治市召开全国基础教育综合改革暨教学工作会议，部署基础教育深化综合改革、加强教学工作，要求各地增强基础教育综合改革针对性实效性，推动有关部门把该放的事权、人权、财权放给学校，释放学校办学活力。

目前，我国基础教育实现全面普及，人民群众“有学上”问题基本解决，“上好学”的需求日益强烈，提升质量成为基础教育面临最紧迫最核心的任务。

教育部要求切实贯彻落实党中央国务院近日印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》。在质量评价上，要完善义务教育、普通高中和幼儿园质量评价体系。教育部已经制定义务教育质量评价指南，旨在加快完善以发展素质教育为导向的义务教育质量评价体系，推动各地各校树立科学的教育质量观和正确的政绩观，扭转中小学“唯分数、唯升学”倾向。