游戏名称：五个问题

    目标：用实例说明某些行为是可以预料的，培养学员的观察力

    时间：15分钟道具：根据人数每人配备一张纸、一支笔

    场地：不限过程：首先发给每位与会学员一张纸和一支笔。请他们在听到五个问题后迅速给出答案。答案应为他们的第一反应。然后快速说出问题： 
    1． 你最喜爱的颜色是什么？
    2． 说出一件家具。 
    3． 说出一种花。 
    4． 在1~4之间选一个数字。
    5． 说出动物园中的一种动物。
    然后给出下列答案：红色、椅子、玫瑰、3、狮子。
    讨论：
    1． 每个问题有几人"答对"？（请"答对"者举手。选择这些答案的人数多的惊人。）
    2． 在你看来说明了什么问题？（人类的某些行为、态度或反映是可以预料的。关键是要做一个敏锐的观察者。） 
    变化：
    1． 选择一些生活的细节或者容易被忽略的规律来替代问题。 
    2． 难度变化：让学员自己去发现可预料的行为并检测。