| 一、热情、乐观、接受新事物快，适应力强，乐于与人沟通。较强的自主学习能力。懂得团体协作，具有强烈的组织荣誉感。爱好读书、运动、宗教、艺术、交友等。 二、为人诚恳,工作踏实，善于思考，能够对问题进行深刻地分析，善于交流，待人真诚，讲究诚信，吃苦耐劳。 三、本人做事认真，为人处事诚恳，做人诚实！ 山不在高，有先则灵。水不在深，有龙则灵。竞争时代永不言败，诚恳的希望贵公司能给我一次发展展示自己的机会，谢谢！ |
| 职位性质：全职 | 到岗时间：随时 | 月薪要求：1500～1999元 | |
| 意向岗位：教师/培训师小学教育（英语）,行政/人事/后勤人事专员,行政/人事/后勤行政专员/助理,电视/广播/传媒业主持人/播音员,电信业务电信营业员 | |||
| 意向行业：教育/培训/咨询业,综合性集团公司,文化/体育/艺术/广播/影视业,广告业,社会服务业 | |||
| 工作地区：舟山市定海区,舟山市普陀区 | |||
| 其他要求：其他的也没有任何要求了，只是希望能再舟山找到自己心仪的工作，在宁波已经将近快2年了，因为出于对妈妈的照顾，因此毅然选择了再次回到故乡，希望各用人单位能仔细的看完我的简历，我不是最优秀的，但是我有一颗上进的心，我愿意挑战，谢谢大家！ | |||
| 起止时间 | 学校名称 | 专业名称 | 学历 |
|---|---|---|---|
| 2004年9月-2007年7月 | 义乌工商学院 | 英语 | 大专 |
| 专业描述:攻读外贸英语专业，对英语有较强的敏感度！ | |||
| 起止时间 | 公司名称 | 所属行业 | 所在部门 | 职位名称 |
|---|---|---|---|---|
| 2007年7月-2008年5月 | 舟山美译外语培训学校 | 艺术/教育/培训 | 少儿英语教师 | 少儿英语教师 |
| 职位描述:1．上课前，熟悉教学环境，如：教室环境，教学设备等。 2．每次上课前认真备课，对剑桥少儿英语教学内容、教学过程、教学方法、教学课件及教学用具的使用要了如指掌。 3．课堂上，授课教师要承担起主持人的角色，不仅要传授知识，而且要能够调动学生学习的积极性和参与意识，活跃课堂气氛，同时对学生的学习效果予以关注。 ·回顾上次课已讲内容。 ·明确本次课教学目标、教学重点。 ·课程结束前进行重点内容总结和必要的测试。 ·注意每个学生的课堂反映及表现，公平的对待每一位学生。 ·鼓励、激发学生学习热情。 ·对于迟到、早退、旷课学生要给予特别的关注。 ·灵活控制课堂。 4．制作学生评比表，经常进行作业、手工、游戏、单词、阅读、英文歌曲、英文小短剧等评比，增强学生竞争意识。 | ||||
| 离职原因:薪资不高，具体薪资是1000+课时费，每节课时费45元 | ||||
| 2008年8月-2008年12月 | 中国People258人才网集团公司 | 信息技术/互联网(计算机) | 人事行政部 | 行政专员（前台） |
| 职位描述:一、负责向进入公司办公场所的所有的人问好，然后，叫他请坐，帮他联系要找的人，不定期客的招呼、接待、登记、导引。 二、负责公司电话总机的接线工作。对未能联络上的记录在案并及时转告；对紧急电话设法接通，未通者速报领导处理；具有良好的沟通能力、协调能力，及较强的保密意识。 三、收发公司传真、复印、熟习前台电话公司各分机号码。统计考勤等等吧 四、保持前台的清洁卫生；负责办公用品和清洁消耗用品的发放、消耗用品在以旧换新，计划申购。 五、公司按排的对外联络工作；领导按排的其它工作。 | ||||
| 离职原因:身体原因，动手术. | ||||
| 2009年1月-2009年10月 | 上海西美思爱商务咨询有限公司 | 邮电通信业 | 调研部 | 督导兼客户经理 |
| 职位描述:督导：管理访问员定期进行访问工作，安排工作任务和接收数据，以及数据的核听，录入，访问员工资的发放和培训。 客户经理：协助公司与宁波移动进行沟通，及时获取双方所需要的资料，每个月定时做好PPT报告，上交调研部。 | ||||
| 离职原因:工作环境不好，办事处人烟稀少，工作氛围不浓烈 | ||||
| 2009年10月-2010年3月 | 深圳莱特妮丝贸易服饰有限公司 | 纺织/服装/皮毛业 | 人事行政部 | 人事行政 |
| 职位描述:1、人事档案管理 2、人事考核作业 3、员工教育培训 4、作息考勤管理 5、奖惩办法的执行 6、各类公告的发布 7、招聘、录用、升迁、离退职的办理 8、各项规章制度监督与执行 9、协助经理制订公司各项管理制度及业务计划 10、全面组织及督导店员的销售工作 11、办公用品的预算及购买 | ||||
| 离职原因:回家，个人原因离职 | ||||
| 外语语种 | 掌握程度 |
|---|---|
| 英语 | 良好 |
| 起止时间 | 培训机构 | 培训课程 | 培训地点 | 获得证书 |
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| 技能专长 |
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